能报问鼎鸿儒王利萍老师考研辅导班，我是幸运的！

88分：12儿童1北京的刘静静

能报问鼎鸿儒王利萍老师考研辅导班，我是幸运的！为什么呢？因为，即使你不报班，可能会侥幸通过心理综合全国统考，可是，你一旦报了王老师的班，不但能让你踏实通过，还会让你在学习方法上有一次革命。最大的好处就是，能让你终身受益，获得终身学习的思维方法！

王利萍老师是一位名副其实的“好老师”。她不仅善于引导、善于放手、善于发现，而且更善于批评。为什么说“善于批评”呢？因为她是一位严师，她希望她的学员是一个实力派，而且是一个不折不扣的实干家，而不是投机取巧换来的名声！当你想偷懒时，当你小获成就而自喜时，她都会在发现苗头时给你及时“当头棒喝”，从而让你不骄不馁，振作精神，勇往直前！

王利萍老师更是一个好的“指挥棒”。在整个考研过程中，她始终伴你行，让你考研背后有个强有力的支持，以便考研路上不再孤单！当你在考研路上有这样或那样的困难时，她总能帮你清除掉，让你更清醒地追逐考研！说她是一个“好的指挥棒”更体现在，她在你一报班开始，就作为一个引线穿插在你的学习中。比如，从你报班后，拿到她独制的学习资料后，她会叮嘱你接下来做什么了，即一段时间内该干什么了。从报班到考试结束，给我最大的体会就是，“跟着王老师步调走，准不会错！”

我来说说我从哪几方面获益的吧。

第一，我获益的是我思维模式的洗礼。从报班开始，王老师会给我们讲解通俗易懂的绝密口诀，开发我们的思维潜能，把晦涩难懂的心理学用词融入到自己最熟悉的事物上来，最终把心理学知识点内化到自己的知识结构中，从而达到把心理学学得活灵活现！

这里值得称道的就是，王老师倡导的通俗易懂的绝密口诀，让我初次体会到晦涩难懂的心理学术语原来还有这么多的乐趣！

第二，我获益的就是记忆方法的革新。记忆这个东西，过了25岁，记忆明显退化，可王老师会给你支招，告诉你使用“过度记忆”。就是这个锦囊，让我对记忆不再畏缩。就这样，按照王老师的指令，我按部就班地进行，最终达到了“质”的蜕变！

第三，让我获益的就是“每门课在王老师大脑中是以不同的知识结构网络存在的而不是以琐琐碎碎散乱的知识点存在的”。这是王老师的专利，王老师的大张思维导图给人一种恢宏气魄，这也是王老师独具匠心之处！当你拿到王老师的“大张思维导图”后，不得不中王老师的“妙招”，你会乖乖地把它们张贴或挂在墙上，以示瞻仰！总共有七张大图，它的好处是让你一进家门，就会看到它，就会激起学习的斗志；它的妙处就是给你一个思考路线，脉络非常清晰。当你久久思索一个问题而不能解决时，看看墙上的大图，你便会豁然开朗！

这里值得一提的就是，王老师的推论统计思维导图，再配合浓缩视频中21个通俗易懂的例子，让很多人一听统计就头疼化为一听统计就来劲！这主要表现在王老师的智慧成果，她把晦涩难懂的统计核心知识浓缩为一张大图表，在这张图表中让你横纵对比，自然思路非常清晰！它足以体现王老师的妙招！

第四，让我从中获益的就是“视频资料”。王老师会把心理综合考试大纲上的疑难点，让有良好专业素养的老师以视频的方式向学员传授。王老师选的专业老师太棒了，不用你现场听讲，只看视频听讲就能达到解惑的程度，还能让你从中学到不少东西，可以说是终身受益！

这里值得一提的就是：7门课疑难点音频和统计、测量、研究法的精讲和浓缩视频是很精到的。当然，这中间也会穿插十几次的面授课。王老师很细心，会把面授所讲制成视频传给学员。这里特别值得称赞的就是，让你统计测量研究法学到手后，写起论文来不再成问题！

第五，让我从中获益的就是“问鼎鸿儒官网http://www.hrtop1.com心理学全国统考题库软件互动交流区”的感觉。”。这个交流互动区除王老师带领的问鼎鸿儒一班人马外，还有来自全国各地的“研友”。在这个群内，我们可以互相鼓励、互相切磋、互相欣赏，还可以互相交流学习心得和方法。记得，王老师让在群里晒晒各自编的记忆口诀，每个研友编得都符合自己的联想情况，有的编得很有趣、很独特。这时看到别人编的口诀，在你笑得前仰后合时就把知识点学到手了。这是王老师独具匠心的地方之一。

第六，我从中获益的就是“高品格要求”。王老师不仅学术精湛，做人也是高品格要求的。她很看重一个人的人品，在这里我敢妄言推断，所以她的第一份论文写得就是关于大学生道德方面的。所以，在整个考研过程中，她能倾其所能去帮助每一位学员，帮助每一位学员不断攻克一个个小小的挫折，而后有了考试的成功和每位学员对王老师满满的感激之情。

总之，在整个考研过程中，王老师给我的感觉就是，她总有用不完的锦囊妙计，总能在你遇到困难时给予你特别的协助！

记得，在最后冲刺阶段，王老师会针对每一个人的实际情况苦口婆心地鼓励每一位学员，怎么做才是提分的关键！就凭这点足以体现王老师的良苦用心和负责任！

                      写于2014年6月4日